|
|
|
|
|
НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, ПОСВЯЩЕННАЯ 150- ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ В.И. ВЕРНАДСКОГО
Кафедра иностранных языков Международный факультет ул.20 –летия Октября, д. 84, г. Воронеж, 394006, Телефон: 4732 – 76-39-73 Факс: 4732 – 76-39-73.Уважаемые коллеги! Обращаем Ваше внимание на следующую актуальную информацию, касающуюся проведения научной конференции, организуемую кафедрой иностранных языков международного факультета Воронежского ГАСУ: 1) Срок подачи материалов и заявок для участия в конференции до 28 июня 2013 года. 2) Плата за участие в конференции не взимается (оргвзнос не оплачивается). 3) Публикация материалов будет осуществлена бесплатно. Только в случае приобретения сборника тезисов (по желанию участников конференции) планируется оплата сборника с опубликованными тезисами в размере 300 рублей. 4) В дальнейшем по материалам конференции могут быть опубликованы полнотекстовые статьи в Научном Вестнике Воронежского ГАСУ, который входит в Перечень ведущих научных изданий, рекомендованных ВАК РФ. 5) Размещение в гостинице планируется на льготных условиях. Заявки направлять по следующему электронному адресу: Лавриненко Ирине Юрьевне — Lavrinirina1@yandex.ru НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, ПОСВЯЩЕННАЯ 150- ЛЕТНЕМУ ЮБИЛЕЮ В.И. ВЕРНАДСКОГО г. Воронеж , 6-7 декабря, 2013г. Уважаемые студенты и преподаватели! Кафедра иностранных языков международного факультета Воронежского государственного архитектурно — строительного университета (Воронежский ГАСУ) приглашает Вас принять участие в работе научной конференции «Языки и культуры в 21-ом веке в аспекте теории В.И. Вернадского о тенденциях развития глобального мира» Программа конференции предусматривает пленарные заседания и работу 7 секций по широкому спектру актуальных проблем современной лингвистики, в том числе медиалингвистики, эколингвистики, межкультурной коммуникации, культурологии, методике и практике преподавания иностранных языков, теории и практике перевода и др. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ, представляемые в рамках работы 7 секций: Секция 1: Мультикультурализм как школа мира. В эпоху, когда модернизация международных отношений приводит к возникновению концепции глобального общества, именно язык выступает в роли посредника во взаимодействии культур, представляет собой мощный инструмент коммуникации, без которого становится невозможным урегулирование конфликтов, достижение взаимопонимания и осуществление мирного взаимодействия между странами мирового содружества. Культура представляет собой неисчерпаемый кладезь человеческих знаний, опыта, без которого жизнь современного общества была бы неполноценной. Характерно, что великий естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель XX века И.И. Вернадский понимал культуру как «биогеохимическую энергия всего человечеств, направленную на создание ноосферы как могущества разума». Предлагаем перечень тем, касающихся обсуждения в данной секции вопросов:
Вышеуказанные темы докладов отражают лишь общее направление выступлений, мы будем рады услышать и рассмотреть Ваши предложения относительно интересующих Вас вопросов в рамках обсуждаемой проблематики.
Секция 2: «Многоязычие в современном мире» Актуальность мультилингвизма как социокультурного феномена состоит в том, что оперирование несколькими языками является необходимым условием успешной жизнедеятельности человека и общностей в эпоху глобализации, так как глобализация предполагает в качестве своего элемента взаимопроникновение материальных и духовных компонентов различных социальных культур. Значимость владения языками подчеркивал академик Владимир Иванович Вернадский. Будучи естествоиспытателем, он знал 15 иностранных языков. Он говорил о себе « Я владею (для чтения) всеми славянскими, романскими и германскими языками». Знание языков значительно расширило поле деятельности академика Вернадского. Он долгое время жил и работал заграницей, писал научные труды и статьи на иностранных языках, читал лекции на немецком и французском. Читая книги и журналы на иностранных языках, не дожидаясь их перевода, В.И. Вернадский был в эпицентре научной жизни, знал обо всех научных открытиях своего времени. Феномен мультилингвизма в мире оценивается разными людьми по- разному. Это комплексное явление имеет свои положительные и отрицательные стороны. Возникает много вопросов открытых для обсуждения. Мы приглашаем вас поучаствовать в обсуждении следующих вопросов, связанных с темой многоязычия:
Нам также было бы интересно рассмотреть ваши предложения по вопросам, которые вы хотели бы обсудить в рамках обозначенной темы. Секция 3: Культура поведения и поведение культуры В условиях современной языковой ситуации проблемам межкультурной коммуникации отводится одна из важнейших ролей. Глобализация мира, интеграция культур, их взаимодействие, взаимообогащение – с одной стороны, и, с другой – языковой и культурный барьеры, которые встают на пути человека. По словам С.Г. Тер-Минасовой, это так называемые «щиты», защищающие национальную самобытность, идентичность народов. Культурное своеобразие может проявляться в самых разных сторонах человеческой жизнедеятельности: в удовлетворении биологических потребностей, естественных привычках поведения, типах одежды и жилищ и т.д. Культурная картина мира является результатом того, что в различных культурах люди воспринимают, чувствуют и переживают мир по-своему и тем самым создают свой неповторимый образ мира, представление о мире. Общаясь с представителями других культур, человек очень часто не может предсказать их поведение, основываясь только на собственных культурных нормах и правилах. Представления о так называемом «приемлемом» и «неприемлемом» (ином) поведении людей (в аспекте его восприятия представителями разных культур) в этнокультурных группах существенно различаются. Участникам конференции предлагается провести исследования в русле межкультурной коммуникации (на материалах разных языков), чтобы показать специфику отражения культуры поведения и поведения культуры в разных странах. В качестве ориентировочных тем предлагаем следующие:
Секция 4: «Человек и язык в современном информационном пространстве» Секция 4 предполагает обсуждение широкого круга тем, связанных с научным наследием академика Владимира Ивановича Вернадского, рассматриваемых в контексте глобальных проблем языков и цивилизаций. Одним из ключевых условий преобразовании биосферы в ноосферу является, по мнению В.И. Вернадского, резкое преобразование средств связи и обмена между странами. В.И. Вернадский предвосхитил создание современного информационного общества. “Этот процесс – полного заселения биосферы человеком – обусловлен ходом истории научной мысли, неразрывно связан со скоростью сношений, с успехами техники передвижения, с возможностью мгновенной передачи мысли, ее одновременного обсуждения на всей планете.” Предполагается обсуждение следующих тем:
Мы хотели бы привлечь внимание к обсуждению проблем современного информационного общества. Мы также с удовольствием рассмотрим Ваши предложения и пожелания по данной проблематике. Секция 5: «Болонская Система Образования» в свете концепции В.И. Вернадского о развитии глобального мира. В 2013 году будет отмечаться 150-летний юбилей со дня рождения выдающегося ученого, общественного и государственного деятеля, гуманиста, педагога и интеллигента академика В.И. Вернадского. Эпиграфом к работе данной секции может послужить одна из его цитат : « … высшая школа имеет перед собой три совершенно различные задачи. Она должна учить подрастающее молодое поколение, сообщать ему то, что добыто человеческой мыслью, приучать его научно мыслить и научно работать. Она должна являться очагом научного искания, быть центром самостоятельной научной работы. И, наконец, она должна быть носительницей просвещения в обществе и народе, оживлять в зрелом возрасте узнанное и пережитое в молодости, распространять новые знания, новые приемы и мышления». Болонская система образования появилась в 1999 году в Болонье, когда 29 европейских стран решили сблизить разные системы образования и ввели двухступенчатую систему высшего образования, которая дает студентам возможность после получения степени бакалавра закончить магистратуру не только по основной, но и по смежной специальности и лучше подготовиться к профессиональной деятельности. Были выработаны мировые критерии оценки студентов. Мнения экспертов по поводу перехода на новую систему образования сильно различаются. В рамках нашего форума предполагается комплексное обсуждение данной образовательной модели. Предлагаем примерный список тем для обсуждения:
Секция 6: Эколингвистика в 21 веке Эколингвистика представляет собой новое научное направление в изучении языковой сферы обитания человека и общества. Эта наука формируется на выявлении законов, принципов и правил, общих как для экологии, так и для развития языка, и исследует роль языка при возможном решении проблем окружающей среды. Академик Владимир Иванович Вернадский, учёный, естествоиспытатель и общественный деятель, фактически был одним из создателей научной экологии, сформулировав основные философские принципы этой науки, создав учение о биосфере. «Благо людей и мира на Земле, безопасность планеты и торжество «царства разума» — это дело всех и каждого, — писал Вернадский. -Человечество на Земле и окружающая его живая и неживая природа составляют нечто единое, живущее по общим законам природы. Человек совершил огромную ошибку, когда возомнил, что может отделить себя от природы и не считаться с её законами». Эколингвистика или лингвоэкология является молодой наукой, бурно развивающейся в разных направлениях. Возникает много тем, открытых для исследования. Мы приглашаем вас участвовать в обсуждении следующих вопросов, связанных с вышеобозначенной постановкой проблемы:
В нашей секции предложены только ориентировочные темы для обсуждения. Нам также было бы интересно рассмотреть ваши предложения по проблемам, которые вы хотели бы обсудить в рамках обозначенной проблематики. Секция 7: «Языки, культуры, цивилизации в синхронии и диахронии» В 2013 исполняется 150 лет со дня рождения великого мыслителя 20-го века В.И. Вернадского. В своей теории о развитии глобального мира Владимир Иванович предвосхитил многие исторические факты, события, научные открытия, которые особенно наглядно проявились на рубеже 20-21 столетий, причем прежде всего, в многомерном пространстве национальных и глобальных культур. Выдающийся ученый говорил о многотысячелетней истории материального взаимодействия цивилизаций, отдельных исторических центров и утверждал, что они находились между собой в многотысячелетнем контакте. Эллинская наука в эпоху своего зарождения, по мнению В.И. Вернадского, непосредственно явилась продолжением усиленной творческой мысли доэллинской науки. XX век характеризуется тем, рассуждал ученый, что любые происходящее на планете событие связываются в единое целое. И с каждым днем социальная, научная и культурная связанность человечества только усиливается и углубляется. “Увеличение вселенскости, спаянности всех человеческих обществ непрерывно растет и становится заметным в немногие годы чуть не ежегодно” . В данной секции предполагается рассмотрение тем, связанных с изучением взаимодействия языков, культур и цивилизаций в аспекте их исторического развития и их современного состояния в условиях формирования поликультурных и многоязычных обществ. В качестве дискуссионных тем предлагаются следующие:
Предлагаемые нами темы для дискуссий носят ориентировочный характер. Мы будем рады вашим предложениям в рамках общей проблематики секции. Ждем Ваши доклады и предложения по адресу: Также с нами можно связаться по телефону: (4732) 76-39-73 Материалы конференции будут изданы в виде межвузовского сборника научных трудов. Рабочий язык конференции: русский. В то же время по желанию докладчики могут выступать с сообщениями на английском, немецком и других языках. Материалы для публикации и подтверждение Вашего участия в конференции необходимо прислать в оргкомитет конференции до 25 июня 2013 года в электронном виде по e-mail: Lavrinirina1@yandex.ru, в оргкомитет конференции «Языки и культуры в 21-ом веке в аспекте теории В.И. Вернадского о тенденциях развития глобального мира» Регламент выступлений: на пленарных заседаниях – 20 минут, на секционных заседаниях – 15 минут. ВАЖНО!!!
Координаты оргкомитета: кафедра иностранных языков международного факультета Воронежского ГАСУ, ул.20 –летия Октября, д. 84, г. Воронеж, 394006; Телефон: 4732 – 76-39-73; Факс: 4732 – 76-39-73; E-mail: kaf_in_yaz@mail.ru Проезд и питание оплачивает командирующая сторона. Заявки на участие в конференции, а также материалы статей и тезисов для публикации до 3 страниц необходимо направлять до 25 мая 2013 г. научным секретарям конференции Лукиной Людмиле Владимировне и Лавриненко Ирине Юрьевне в электронном виде (прикрепленным файлом) по электронным адресам: lookyna@gmail.com (Лукиной Людмиле Владимировне) Lavrinirina1@yandex.ru (Лавриненко Ирине Юрьевне) Требования к оформлению материалов для публикации: К опубликованию и печати принимаются тексты, подготовленные в формате MSWord (.doc) отвечающие требованиям:
Межстрочный интервал – 1,5, поля текста – 2,0 cм со всех сторон, абзац – по табуляции. Просим не делать переносов, списка литературы в виде концевых сносок, а также не делать абзац пробелами. Мы надеемся на плодотворное сотрудничество! Оргкомитет конференции Координаты Оргкомитета и руководителей секций: Тел.+ 4732- 76-39-73 Секция 1: ndvv@mail.ru ( Надежда Вячеславовна Меркулова) Секция 2. liliyankriatchko@mail.ru ( Лилия Николаевна Крячко) Секция 3 lar.erof@mail.ru (Лариса Анатольевна Ерофеева) Секция 4: chechetkavalentina@yandex.ru (Валентина Ивановна Чечетка) Cекция 5: victoriak_@mail.ru (Виктория Вячеславовна Козлова) Секция 6: ostrukova@yandex.ru (Ольга Викторовна Струкова) Секция 7: pliasunovanatasha@rambler.ru (Наталья Владимировна Сидорова) ЗАЯВКА
|